新工科背景下《泵与风机》小班教学改革研究  

作　　者：聂晶[1] 阮强 

机构地区：[1]内蒙古工业大学能源与动力工程学院 [2]呼和浩特燃气热力集团

出　　处：《中国电力教育》2024年第5期65-66,共2页China Electric Power Education

摘　　要：针对《泵与风机》小班传统教学中学生学习兴趣不足等问题,通过改进教学方法和策略,提高小班学生的学习效果和能力,以满足工程教育和产业发展的需求,培养更具有竞争力的工程人才。

关 键 词：泵与风机 教学方法和策略 工科背景 学习效果 教学改革研究 传统教学 中学生学习兴趣 小班学生 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学] TK-4[文化科学—教育学]