农村小学语文古诗教学中渗透中华传统文化探究  

作　　者：张逢伟 

机构地区：[1]陕西省安康市汉滨区张滩镇张滩九年制学校

出　　处：《小学阅读指南（导学版）》2024年第8期30-32,共3页

基　　金：安康市教育科学规划教师教学课题“农村小学古诗文教学中德育渗透策略实践与研究”(课题立项号:GH23JX0196)的研究成果。

摘　　要：随着社会的发展,我国的基础教育越来越受到重视,尤其是农村小学的教育。语文教学承担着培养学生传统文化素养的重要任务。古诗教学作为语文教育的重要组成部分,不仅可以提高学生的文学素养,还可以传承和发扬中华传统文化。古诗是中华传统文化的重要载体,因此在农村小学语文教学中渗透中华传统文化具有重要意义。

关 键 词：古诗教学 农村小学 文学素养 基础教育 语文教学 中华传统文化 语文教育 传统文化素养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]