数学的德育、智育和美育——ICME-15数学教育哲学专题讨论回眸  

作　　者：王萍萍[1] 严亚强[2] 

机构地区：[1]苏州大学东吴学院,215006 [2]苏州大学数学科学学院,215006

出　　处：《中学数学月刊》2024年第8期1-6,共6页The Monthly Journal of High School Mathematics

摘　　要：通过ICME-15的研究成果系统地分析数学的智育和美育的含义、基点、维度和层次,论述数学智育和数学的美育与德育的关系,从哲学的视角阐明正确的数学教育观念.

关 键 词：数学教育哲学 数学德育 数学智育 数学美育 ICME-15 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]