教育漫谈:暑期培训引发的思考  

作　　者：张勤坚[1] 

机构地区：[1]江苏省太仓市实验小学

出　　处：《中国信息技术教育》2024年第16期14-14,共1页China Information Technology Education

摘　　要：八月的专栏,想说一说假期里的学习和思考。7月初,我参加了省里的信息科技新教材培训。江苏的信息科技新教材经历了从编写、培训到分年级实施(2023学年开始使用三、七年级新教材)的过程,步子算是比较快的。两天的培训,既有资深教研员的教材解读和教学建议,又有教材编写者精心设计的教学范例,还有学科数字资源及课程学习平台使用的专题培训,可以说是涉及了新学期教与学的方方面面。

关 键 词：教材编写者 教研员 新教材 教材解读 专题培训 新学期 教学建议 教学范例 

分 类 号：G623.58[文化科学—教育学]