初中化学教学中互动式教学模式的应用  

作　　者：郭丰年 

机构地区：[1]合肥市嘉陵江路中学,安徽合肥230000

出　　处：《家长读本》2024年第10期134-136,共3页

摘　　要：本文深入讨论了互动式教学模式在初中化学教学中的应用方法及其实践效果。通过采用生活式互动、提问式互动、探讨式教学、评价式互动和实验式互动等多种方案,显著提升了学生的学习兴趣,提高了他们对化学知识的掌握程度,并全面培养了学生的综合能力。文中详细讲述了这些方案在实际教学中的实施方式,以及它们如何有效促进学生的学习和发展。实践结果表明,互动式教学模式不仅优化了教学效果,还为学生的全面发展奠定了坚实基础。

关 键 词：初中化学教学 互动式教学模式 探讨式教学 提问式 有效促进 教学效果 教学中的应用 实践效果 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]