高三数学高考备考有效性优化方法  

作　　者：曹存然 

机构地区：[1]镇原县三岔中学,甘肃庆阳744512

出　　处：《家长读本》2024年第10期184-186,共3页

基　　金：甘肃省庆阳市教育科学规划2022年度一般课题《农村中学高考备考效率的影响因素及提升策略研究》(立项编号:QYKTLX(2022)052)的研究成果。

摘　　要：随着时代的发展,人们对教育的重视度越来越高。高考作为选拔人才的关键考试,如何科学备考,提升学生多项能力,成为广大高三教师密切关注的话题。数学学科有着很强的逻辑性,在新高考模式下,提出数学学科应培养学生的数学核心素养,构建科学系统的数学知识体系,培养学生抽象思维、创新思维,掌握较高计算能力与推理能力,同时在教学中融入生活知识,促进理论知识向实践应用的转化。本文就当前数学高考命题现状、命题剖析及备考有效性展开系统阐述与探究。

关 键 词：数学知识体系 融入生活 数学核心素养 高三数学 科学备考 选拔人才 数学学科 计算能力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]