小学语文书法教学对于学生素质发展的促进作用  

作　　者：徐军 

机构地区：[1]江苏省连云港市锦屏中心小学

出　　处：《小学教学研究》2024年第22期91-92,共2页

摘　　要：我国的教育对书法非常重视,但由于应试教育的影响,许多学校把它拒之门外,尤其是在语文教学中的忽视。因而,学生缺乏应有的系统训练,进而影响到书写能力。针对这一现状,文章总结出书法教学在学生发展中的影响,对学生书写与欣赏能力的提升作了分析,对大家关注的问题作进一步的研究和探索,希望书法教学得到广大师生和社会的关注和支持。

关 键 词：书法教学 素质教育 语文教学 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]