以鲁迅经典阅读奠基“立人”教育  

作　　者：王利如 

机构地区：[1]北京市三里屯一中

出　　处：《北京教育（普教版）》2024年第8期73-74,共2页Beijing Education

摘　　要：学校应“把开展读书活动作为一件大事来抓,引导学生爱读书、读好书、善读书”。鲁迅是个人作品入选中小学语文教科书最多的作家,其经典作品对中小学生的精神成长、核心素养培育和学校文化建设具有不可替代的教育价值。作为中国鲁迅研究会基础教育分会秘书处所在学校,北京市三里屯一中立足校情,以鲁迅经典阅读为基点,遵循教育教学规律和中小学生的认知规律,用鲁迅精神的“铁质”营养学生的血液,用鲁迅经典作品的“钙质”强壮学生的骨骼,切实培育和提升学生的核心素养。

关 键 词：教育教学规律 学校文化建设 核心素养 读书活动 中国鲁迅研究会 基础教育 读好书 鲁迅精神 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]