让现实生活激活传统课堂——初中英语生活化教学对策  

作　　者：阳开 

机构地区：[1]湖南师大附中星城实验学校,湖南长沙410203

出　　处：《视周刊》2024年第9期14-14,共1页View Weekly

摘　　要：初中英语新课程教育标准中提出了生活化教育理念,旨在将教育内容与现实生活紧密相连,让学生在真实环境中,学习、探索、应用、掌握知识,强调学以致用。英语是一门语言学习课程,在生活中有着较强实践性,将教学生活化,让真实的生活激活学习课堂,培养学生语言素养、人文素养以及学科素养。

关 键 词：教学生活化 初中英语 学科素养 现实生活 新课程教育 语言素养 学习课程 教学对策 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]