精准教学视野下初中数学分层教学方法  

作　　者：王祥君 

机构地区：[1]山东省济南西藏中学,山东济南250002

出　　处：《家长读本》2024年第12期4-6,共3页

摘　　要：分层教学法是基于精准教学理念的教学方法,实施分层教学法,有助于构建高质量课堂,提高学生的学习效果。文章分析了初中数学课堂应用分层教学法的优势和缺点,从不同角度分析了分层教学法应用的基本原则。基于精准教学的视角,提出了初中数学分层教学的具体策略。包括:对学生进行合理的分层,对教学目标进行分层,实施备课分层和教学过程分层,对作业进行分层,对评价反馈进行分层,对课后辅导进行分层。同时,也注重家校共育平台的构建,形成家校共育合力。可以为初中数学课堂分层教学的有效实施提供指导和借鉴。

关 键 词：精准教学 初中数学 家校共育 评价反馈 分层教学法 备课分层 课后辅导 具体策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]