劳动实践活动融入幼儿园一日活动的有效路径  

作　　者：李晓凤 

机构地区：[1]福建省上杭县稔田镇中心幼儿园,福建龙岩364218

出　　处：《家长读本》2024年第12期49-51,共3页

摘　　要：对于幼儿园而言,当前教育教学普遍存在着偏重知识传授而轻视劳动教育的弊端,而劳动教育的必要性在近年来逐渐得到社会各界的重视。3~6岁是培养幼儿养成良好习惯的黄金时期,幼儿园作为幼儿教育的重要机构,十分有必要通过各种渠道和教育途径来推进劳动教育。这样可以将劳动教育有机地融入幼儿园的教育教学活动和幼儿的日常生活中,从而培养幼儿对于劳动的认知,逐渐养成热爱劳动的习惯。本文主要探讨劳动实践活动融入幼儿园一日活动的有效路径,旨在为幼儿的健康成长和发展奠定良好的基础。

关 键 词：热爱劳动 幼儿教育 培养幼儿 幼儿园一日活动 有效路径 养成良好习惯 劳动实践活动 教育教学活动 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]