小学数学教学中学生数感的培养  

作　　者：李林竹 

机构地区：[1]甘肃省陇南市西和县西高山学区何坪小学

出　　处：《求知导刊》2024年第19期32-34,共3页

摘　　要：随着教学改革的不断深入,培养学生数感成为小学数学教学中的一项重要任务。以小学二年级为例,围绕长度单位、100以内加减法和表内乘法等知识点展开讨论,分析数感培养的重要性,提出相应的教学策略和方法,旨在为小学数学教学提供教学参考,促进学生的数学知识理解与数学兴趣培养。

关 键 词：小学数学 数感培养 长度单位 100以内加减法 表内乘法 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]