爱在童年,益在未来——怀化市宏宇小学公益实践活动探索  

作　　者：廖燕 蒲仕利 

机构地区：[1]怀化市宏宇小学

出　　处：《教师》2024年第19期F0002-F0002,共1页Teacher

摘　　要：怀化市宏宇小学(以下简称“学校”)是怀化市教育局直属公办小学。学校有教学班79个,学生4 326人,教师223人。校园环境优美,人文气息浓郁,是学生们喜欢的学园乐园。学校秉承“点亮每一颗星星”的办学理念,以“好习惯成就人生”为校训,树“知礼向善、活力健美”的校风,“志在卓越、乐学出彩”的学风,培养“心有光,行有恒”,有修养、有文化、有智慧、有气度的新时代中华好少年。为扣好人生第一粒扣子,学校以“爱与责任”为主线,以生活为背景,社会为课堂,天地为学校,积极探索育人新模式——公益微爱行动。倡导奉献、友爱、互助、进步的公益品质,引导学生们在社会实践中传播文明,在小善微爱中历练成长,做新时代文明实践的志愿者、践行者。

关 键 词：公办小学 人文气息 办学理念 育人新模式 乐学 校训 校风 践行者 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]