新课标视域下信息技术与初中数学教学的有效融合  

作　　者：朱小成 

机构地区：[1]甘肃省平凉市第七中学

出　　处：《教育》2024年第21期67-69,共3页Education

摘　　要：信息技术的飞速发展,为新时代的课堂教学带来了极大的便捷,多媒体已成为现代课堂教学中最常见的教学工具,为教学注入了新的动力与活力。随着《义务教育教学课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)的发布,在新课标视域下的初中数学教学中,将多媒体信息技术与数学教学有机结合,能有效提高数学教学质量和学生的学习效率。

关 键 词：初中数学教学 现代课堂教学 数学教学质量 教学工具 信息技术 新课标 多媒体 有效融合 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]