以信息技术优化写字教学  

作　　者：曹宝进 

机构地区：[1]河间市新华小学

出　　处：《河北教育（教学版）》2024年第8期56-56,共1页

摘　　要：小学阶段帮助学生打好写字基础,能为今后的阅读和习作做好铺垫,让学生受益终身。当前,若能充分利用信息技术手段,优化写字教学,一定会收到事半功倍的效果。一、利用信息技术,提高写字兴趣教师在教学生字内容时,可以通过多媒体制作精美课件,将游戏、儿歌、故事等内容融入其中,直观呈现给学生,大大增强了识字教学的形象性和生动性,可以很好激发学生学习写字的兴趣。

关 键 词：写字教学 受益终身 识字教学 多媒体制作 写字兴趣 信息技术手段 课件 小学阶段 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]