新理念赋能幼小衔接,助力生命自然成长  

作　　者：唐婷莉 

机构地区：[1]丰宁满族自治县第五幼儿园

出　　处：《河北教育（综合版）》2024年第8期40-41,共2页

摘　　要：幼小衔接,不是两个不同成长阶段的简单过渡,也不是只有到了大班才要完成的课程,它根植于儿童完整的生命成长过程中,是童年生活的自然延伸和过渡,因此我们要在顺应儿童成长规律的基础上,适时引导,为他们顺利步入小学保驾护航。

关 键 词：幼小衔接 生命成长 适时引导 成长规律 童年生活 新理念 自然延伸 不同成长阶段 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]