变革育人方式落实核心素养——人教版小学数学新教材解读  

作　　者：周小川[1] 王彦伟 

机构地区：[1]人民教育出版社课程教材研究所小学数学编辑室 [2]北京市东城区教育科学研究院

出　　处：《福建教育》2024年第36期32-37,共6页

摘　　要：全面贯彻党的教育方针,遵循教育教学规律,落实立德树人根本任务,人教版小学数学教科书的修订以培养有理想、有本领、有担当的时代新人为指导思想,坚持以目标导向、问题导向、创新导向为基本原则,体现了充分体现核心素养培养要求、深入推动育人方式变革、注重引发学生深度思考、素材选取贴近学生现实等特色。教师在教学实践中要依托新教材,因地制宜地把课标理念与要求融入教育生态系统,从而实现教育的高质量发展。

关 键 词：小学数学教科书 育人方式变革 核心素养落实 教材创新 教材解读 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]