把握修订教材特点 用好教材改进教学——统编修订版小学语文教材解读和教学建议  

作　　者：黄国才[1] 

机构地区：[1]福建省普通教育教学研究室

出　　处：《福建教育》2024年第36期42-47,共6页

摘　　要：教材是育人育才的重要依托,体现国家意志。统编修订版小学语文教材落实课程方案和课标精神,在原教材的基础_上进行“微调小改”,更加突出育人为本、更加便于幼小衔接、更加强化语文实践、更加优化内容结构、更加着力便学利教。教师要把握住修订本特点,用好教材,改进教学。

关 键 词：修订版小学语文教材 教材解读 教材使用 教学建议 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]