《云南教育》栏目设置及征稿启事  

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作  者:《云南教育》编辑部 

机构地区:[1]不详

出  处:《云南教育(中学教师)》2024年第7期F0002-F0002,共1页Journal of Yunnan Education

摘  要:《云南教育》现面向广大中学教育工作者征集稿件。【主要栏目】教育前沿:探讨交流国内外中学教育具有前瞻性的新观点、新视野、新思路,及时传递国内各省市教改动态、经验、成果。教材分析与研究:在全面阅读教材的基础上,以现代教育思想为指导,从不同层次对教材涉及的知识进行多角度、多方位的分析与研究,确定编者意图,掌握内容特点、作用和地位,了解教材的体系及逻辑结构,进而明确重难点,深挖思想教育、科学方法,以及能力培养等因素。

关 键 词:现代教育思想 栏目设置 编者意图 逻辑结构 重难点 不同层次 阅读教材 教改 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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