数字音乐技术在音乐演唱教学中的实践与应用  

作　　者：刘涛 

机构地区：[1]云南省教育科学研究院

出　　处：《云南教育（中学教师）》2024年第7期48-50,共3页Journal of Yunnan Education

摘　　要：数字技术在当今各行各业中被广泛运用,在教育行业中更是扮演着举足轻重的辅助角色。数字音乐技术近年更多用于声乐教学中,这种技术的运用不仅能优化声乐表演的准备流程,还为学生提供了更为丰富的展现平台与反馈机制,从而有效促进了学生表演技能的提升。中小学音乐演唱教学在中小学音乐教育中占据重要地位,它不仅是学生感受音乐、理解音乐的重要方式,也是培养学生音乐素养、陶冶情操的有效途径。

关 键 词：中小学音乐教育 有效促进 感受音乐 理解音乐 演唱教学 实践与应用 反馈机制 声乐表演 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]