从优秀到卓越:“四位一体”构建名师工作室高质量发展体系  

作　　者：范翔 谭步军 赵超 

机构地区：[1]四川省成都市武侯区教育科学发展研究院,四川成都610041 [2]四川省教育科学研究院附属实验中学,四川成都610200 [3]四川省教育科学研究院,四川成都610225 [4]四川省成都市弟维小学,四川成都610041

出　　处：《中国学校体育》2024年第8期72-74,共3页CHINA SCHOOL PHYSICAL EDUCATION

摘　　要：在教育领域中,名师工作室作为推动教育创新和教师专业成长的重要平台,其建设与发展一直备受关注。近年来,范翔名师工作室坚持以教师发展为核心,聚焦组织管理、团队协作、资源整合、品牌建设等关键环节,“四位一体”推进“名师工作室”向更高质量的发展阶段迈进。在短短4年间,工作室成功实现了由区级到市级再到省级的“三级”显著跃升。在此期间,培育了多名荣获省、市、区级名优教师称号的教育人才。

关 键 词：名师工作室 教师专业成长 四位一体 更高质量 团队协作 名优教师 资源整合 从优秀到卓越 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]