基于成果导向教育理念构建高职高专中药专业“333”人才培养模式  

作　　者：王李俊[1] 杨琴[1] 

机构地区：[1]江西中医药高等专科学校

出　　处：《四川劳动保障》2024年第8期81-82,共2页

基　　金：江西省高等学校教学改革研究课题“新医科背景下基于O B E理念的高职高专中药专业‘333’人才培养模式研究”(项目编号:JXJG-22-44-3)。

摘　　要：随着中医药产业的快速发展和国内外市场的不断扩大,传统的中药专业人才培养模式已难以适应当前的社会需求和行业发展。因此,高职高专中药专业应基于成果导向教育理念,构建新型的中药专业人才培养模式。成果导向教育理念在中药专业人才培养中的应用思路成果导向教育理念强调以学生的学习成果为导向,注重学生的能力培养和全面发展。在高职高专中药专业中引入成果导向教育理念,重新审视人才培养成果,优化课程设置,改进教学方法,可以提升教学质量,培养出更符合社会需求和行业发展的中药专业人才。

关 键 词：高职高专 中药专业 提升教学质量 中医药产业 应用思路 专业人才培养模式 成果导向教育理念 学生的能力 

分 类 号：R-4[医药卫生] G712[文化科学—职业技术教育学]