数字时代高职服装课程与教师教学能力思考  

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作  者:庄立新[1] 

机构地区:[1]常州纺织服装职业技术学院服装学院,江苏常州213164

出  处:《辽宁丝绸》2024年第3期114-114,150,共2页Liaoning Tussah Silk

基  金:纺织之光2023基金项目《AI技术助力纺织服装职业教育数字化教学资源优化建设与应用研究》,项目号:2023ZJJGLX020。

摘  要:从数字时代背景下高职服装课程与教师教学能力的角度出发,对界定和认识高职院校课程设置与教师教学能力大赛进行了思考,研讨了如何通过课程设置与教学能力大赛突出优秀课程和优秀教师,进一步提升高职院校内涵建设及师资队伍、人才培养的水平和成效,为教育教学研究和改革提供了参考。

关 键 词:数字时代 智能制造 人才培养 课程建设 教学能力 

分 类 号:G715.1[文化科学—职业技术教育学] TS941-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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