读童话故事 品百味人生——《稻草人》整本书阅读教学设计  

作　　者：唐晓俐 方玲 

机构地区：[1]安徽省芜湖市镜湖区镜湖新城实验学校,241000

出　　处：《小学语文教师》2024年第7期107-110,共4页

摘　　要：学习目标:1.阅读《稻草人》,能用自己的语言讲述故事大意。2.尝试依据事实和细节,表达自己的观点和思考。3.能感受作品中传达的真善美,感悟生活的真谛和做人的道理4.发挥想象,尝试编童话故事。学习活动过程:1.导入播放中央电视台科教频道的《写给孩子的童话:《稻草人》》,学生观看视频,初步了解《稻草人》的文学影响。

关 键 词：科教频道 学习活动过程 发挥想象 《稻草人》 童话故事 做人的道理 整本书 阅读教学设计 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]