初中部编历史教学中跨学科整合优化策略  

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作  者:钱岚 

机构地区:[1]江苏省张家港市梁丰初级中学

出  处:《山西教育(教学版)》2024年第8期87-88,共2页

摘  要:何谓跨学科教学?通俗地说,就是在具体学科教学中适时渗透其他学科相关内容,在激发学生学习兴趣的同时,也能帮助学生更深层次地巩固理解学习内容。初中历史学科,会涉及其他学科内容,如历史文学、科技,还有地理等方面的内容。课程标准倡导课程综合化。

关 键 词:课程综合化 初中部 跨学科整合 跨学科教学 初中历史学科 课程标准 优化策略 适时渗透 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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