检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:吕小艳[1] 王江兰[1] LU Xiaoyan;WANG Jianglan
机构地区:[1]湖南电气职业技术学院电梯工程学院,湖南湘潭411101
出 处:《中国电梯》2024年第7期45-48,共4页China Elevator
基 金:湖南省教育科学“十四五”规划一般资助课题(ND228072)。
摘 要:为了实现课程思政教育与“电梯检验与检测技术”课程教学的有机融合,采用系统化设计理念,以学生为中心,从课程思政教学目标、思政内容、学情分析、教学策略等4个方面进行了课程思政教学设计,形成了“六步三化”、德技培养“双线耦合”的教学范式。然后,介绍了课程思政教学的实施过程和学习效果的评价,为其他专业课程的课程思政教育改革提供了参考。
关 键 词:电梯检验与检测技术 课程思政 教学设计 教学实践
分 类 号:TU857[建筑科学] G718.5[文化科学—职业技术教育学]
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