基于学术阅读的国别史教学——以英国史的高考复习备考为例  

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作  者:廖小珠 

机构地区:[1]广东省中山市永安中学

出  处:《教学考试》2024年第48期42-47,共6页

摘  要:《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》中的“中外历史纲要”必修课程内容强调学生要“了解世界历史发展的多样性,理解和尊重世界各国各地区的文化传统,拓展国际视野·形成开放的世界意识”,这为世界史教学提供了方向指导。然而世界史包含不同层级。地区—国别史和全球史的关系,是部分与整体的关系、特殊性与普遍性的关系,我们既不能只见树木不见森林,也不能无视不同民族、国家和地区历史的个性、特殊性。本文结合学术阅读探讨国别史教学的必要性和教学实践。

关 键 词:国别史 世界史教学 国际视野 中外历史 学术阅读 特殊性与普遍性 全球史 英国史 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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