新时期高中数学教学数学思维能力的培养研究  

作　　者：蒋晓丽 

机构地区：[1]甘肃省瓜州县第一中学,甘肃酒泉736199

出　　处：《科学咨询》2024年第16期233-236,共4页

摘　　要：本文简要阐述思维与数学思维的概念,剖析影响学生思维能力发展的几个要素,在分析高中生思维发展特点的基础上,详细论述培养高中生数学思维能力的策略。期望本文能为高中数学教师开拓教学思维、改良教学活动提供参考,为我国高素质人才的培养贡献绵薄之力。

关 键 词：高中数学 数学思维能力 思维特点 核心要点 教学举措 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]