法语教学中情境交际法的应用探索  

作　　者：肖泽雄[1] 

机构地区：[1]武汉东湖学院,湖北武汉430200

出　　处：《现代教育与实践》2024年第10期252-254,共3页MODERN EDUCATION AND PRACTICE

摘　　要：情境交际教学法,作为一种独特的教学模式,侧重于在模拟或真实的法语语言环境中,通过多元化的交际场景与活动,旨在培养学习者的法语交际意识和整体交际能力。这一方法不仅注重语言知识的传递,更强调在特定时空背景下,学习者如何有效地运用法语进行交流和表达。在当今外语教育的广阔天地中,情境交际教学法依然占据着重要的地位,并受到广大师生的青睐。

关 键 词：法语教学 情景交际法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]