小学语文教师的专业阅读与教学运用  

作　　者：鲁相周 

机构地区：[1]云南省保山市昌宁县卡斯镇中心完全小学

出　　处：《今日教育》2024年第7期27-30,共4页Education Today

摘　　要：阅读使人忘记烦恼,心情愉悦;阅读使人心胸开阔,思维敏锐;阅读增长人的知识,拓宽人的眼界;阅读荡涤人的心灵,让人从善从美。专业阅读对于语文教师而言,如春雨之于杨梅树,只有不断吸阅读的甘露,运用到教学中,教师才能实现专业成长。

关 键 词：教学运用 小学语文教师 教师才能 心胸开阔 杨梅树 心情愉悦 阅读 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]