你好,斑马  

作　　者：朱海珍 林心慈 

机构地区：[1]浙江省温州市第二幼儿园

出　　处：《幼儿美术》2024年第4期14-15,共2页Children＇s Art

摘　　要：适用于4岁至5岁幼儿的美术活动一、教学目标1.观察斑马的造型特征和不同动态,与同伴分享自己的发现和想法。2.尝试用撕贴画的方法表现斑马的不同动态特征,大胆想象,体验剪纸创作的乐趣。二、教学准备不同动态的斑马图片、素描纸、牛皮纸、彩色卡纸、记号笔、胶棒、记录纸等。三、教学过程1.情景导入,激发兴趣教师播放课件,展示不同动态的斑马图片,引导幼儿观察斑马的造型特征。

关 键 词：情景导入 美术活动 记号笔 造型特征 课件 激发兴趣 大胆想象 教学目标 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]