浅谈中职班主任班级管理过程中的德育渗透策略  

作　　者：旺久 

机构地区：[1]拉萨市第二中等职业技术学校

出　　处：《故事家（下）》2024年第3期229-231,共3页

摘　　要：班主任作为学生的人生导师,在学生的学习和成长过程中有着举足轻重的作用,同时,作为班级管理的实施者和负责人,其工作质量直接关系到学生的专业成长和今后的发展。在当前教育改革不断深入的背景下,中职班主任也要做到与时俱进,不断创新班级管理的方法和手段,贯彻素质教育的实施,促进中职学生综合全面的成长。基于此,本文先对班级管理中常见的问题进行分析,并探讨优化班级管理的措施,以推动中职教学的发展。

关 键 词：班级管理 中职班主任 中职教学 人生导师 中职学生 德育渗透 学生的学习 当前教育 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]