初中体育课现状分析及对策  

作　　者：王炎 

机构地区：[1]南阳市教育科学研究中心

出　　处：《河南教育（教师教育）（下）》2024年第9期88-88,共1页Henan Education

摘　　要：初中生面临体育过程性测评和中招体育考试。作为一名体育教育工作者,笔者在2023年9月至2024年3月通过访问、座谈和问卷调查的形式,对本校500余名学生的体育课现状进行调查、分析,以进一步提高初中学生体育课的质量,并为以后的科学研究提供依据。

关 键 词：体育教育工作者 初中体育课 中招体育考试 体育课现状 科学研究 中学生体育课 问卷调查 现状分析及对策 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]