湖南汨罗:新时代发展素质教育的探索与实践  

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作  者:谭希 陶玉祥 冉楠 谭思远 

机构地区:[1]不详

出  处:《人民教育》2024年第17期47-58,共12页People's Education

摘  要:“停舟细问灵均迹,更有清流是汨罗。”千年流尚的汨罗江,积淀了深厚的文化底蕴,汨罗以文培元、以文化人、以文兴教,教育之路源远流长。20世纪80年代,汨罗提出“三个控制”和“四个面向”,率先向应试教育“开战”,开始了长期的、扎实的素质教育探索与实践。1996年2月《人民教育》发表长篇通讯《大面积推行素质教育的探索——湖南汨罗市中小学教育改革12年写真》,引起强烈反响,在全国范围内掀起“素质教育学汨罗”的热潮。素质教育,成为汨罗一张响当当的名片。

关 键 词:《人民教育》 素质教育 长篇通讯 以文化人 中小学教育改革 汨罗 教育学 应试教育 

分 类 号:G633.96[文化科学—教育学]

 

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