学校育人质量的“三重门”  

作　　者：陈江 

机构地区：[1]江西省弋阳县方志敏中学

出　　处：《江西教育》2024年第26期4-4,共1页

摘　　要：一所学校最值得骄傲的声誉,是这所学校曾经和正在培育的众多品质优秀的学生。学校教育的核心就是育人,育人质量决定了学校质量。笔者认为,提高学校的育人质量,要打开“三重门”。这“三重门”也基本与国家的三次教育变革相对应,但并不存在迭代关系。

关 键 词：育人质量 三重门 教育变革 一所 教育的核心 学校 

分 类 号：G639.2[文化科学—教育学]