要走出简单思维的误区——2024年全国甲卷高考作文题评析  

作　　者：段增勇 

机构地区：[1]四川省教育科学研究院

出　　处：《语文学习》2024年第8期9-15,共7页

摘　　要：综观近些年的全国甲卷高考作文试题命制,2023年是一个重大的转折,其凸显学科的主体性,坚守学科的本位立场,关注学生对生活的体验和感受,关注学生的思辨能力培养和思维品质涵养。尤其是借鉴北京和上海在高考作文试题命制上的创新经验,在全国性的引领上,克服了固守和因循的闭锁,展现了兼收并蓄、开放创造的精神,拓宽了作文题命制的思路,开掘了作文教学的广阔天地。

关 键 词：高考作文 作文教学 试题命制 创新经验 思维品质 简单思维 主体性 体验和感受 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]