基于传统文化的高职院校校园文化建设实践与探索——以顺德职业技术学院为例  

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作  者:强金国[1] 胡蓉[1] 

机构地区:[1]顺德职业技术学院,广东佛山528333

出  处:《今传媒》2024年第9期136-139,共4页Today's Mass Media

基  金:顺德职业技术学院科研项目:“墨子育人思想对高职校园文化的启示研究——以顺德职业技术学院为例”阶段性成果(2021-KJZX031)。

摘  要:建设具有高职特色的校园文化,是高等职业院校彰显办学定位、凸显办学特色、展现办学业绩的重要一环。本文以顺德职业技术学院为例,分析了该校将儒家文化、墨家文化通过办学理念、校训等渠道融入校园文化建设的探索与实践,并提出运用中华优秀传统文化指导校园文化建设的策略,旨在为高职院校培养出高素质、高技能人才,不断提升校园文化建设的品质和水平提供借鉴。

关 键 词:以人为本 兼爱 校园文化建设 

分 类 号:G711[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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