兼爱

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前后期墨家“兼爱”理论嬗变及其“共同体”意识的凸显
《江淮论坛》2025年第2期56-62,共7页胡垚 
墨家前后期“兼爱”理论有一个发展嬗变的过程。从墨子到墨子后学,其宗旨始终如一,但其理论的逻辑内核迥异。墨子从“兼相爱,交相利”以及“顺天兼爱”的“理”与“信”双重层面来劝人“兼爱”,虽在援引“天志”的论证过程中存在些许逻...
关键词：兼爱 天志 感召力 人类整体 共同体意识 
墨家生态哲学思想论述
《理论界》2025年第3期24-31,共8页林丹慧 
国家社会科学基金重大项目“中国生态哲学思想史研究”(14ZDB005)的阶段性研究成果。
墨家思想是我国先秦重要思想流派之一,历来受学术界重视,有较多研究成果。但以往研究大多从政治伦理角度出发,本文则从生态哲学的角度切入墨家思想,阐发墨家对人与自然关系的哲学认识。墨家生态哲学思想主要表现为上尊天、下爱人的天人...
关键词：墨家 生态哲学 天人关系 兼爱 节用 
浅析儒家五伦思想下的“普爱”和墨子“兼爱”的现代价值——兼论其异同
《哲学进展》2025年第2期196-203,共8页徐曼琦 
儒家和墨家在爱的理念上都有其独特的表达方式,都表达了一种普遍的爱,但这种爱在具体的本质与内涵上仍具有差别。本文探讨了儒家五伦思想与墨子兼爱思想的现代价值,并对两者的异同进行比较分析。通过阐述儒家五伦思想下的“普爱”和墨...
关键词：五伦 等差之爱 兼爱 普爱 现代价值 
评价导向下高中语文经典单篇教学创新策略——以《兼爱》为例
《中华活页文选（高中版）》2024年第24期0224-0226,共3页瞿娅妮 
随着教育理念的不断优化,高中语文经典单篇教学面临着新的挑战和机遇。评价导向下的教学策略,旨在采取科学合理的评价方式,引导学生深入理解经典文学作品,提升其文学素养和综合能力。本文以《兼爱》为例,探讨评价导向下高中语文经典单...
关键词：高中语文 经典单篇教学 评价导向 《兼爱》 
兼爱与墨子之仁——以儒、墨“仁”“爱”之争为线索
《中国哲学史》2024年第6期44-51,共8页盖立涛 
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(项目编号:2023MS084)的阶段性成果;华北电力大学“双一流”学科建设经费资助。
学界讨论墨家兼爱思想的文章非常多,很多学者从儒墨比较视角切入墨家兼爱思想研究,认为儒家主张仁爱,墨家主张兼爱,墨家通过批判儒家的仁爱思想后提出了兼爱思想。其实,兼爱是墨子对仁的一种重新诠释,是墨家的仁学思想。儒墨同宗尧舜,...
关键词：墨家 仁爱 兼爱 仁学 
《墨子》“兼爱”要义析论
《枣庄学院学报》2024年第6期23-31,共9页高深 王德龙 
2019年安徽省高校人文社科重点项目“汪吟龙儒学思想研究”(项目编号:SK2019A0387);2023~2024年度枣庄学院校级科研基金项目“《兼爱》《非攻》文本汇校整理”(项目编号:2023ZX20);2021年山东省社会科学规划研究项目“墨论汇校汇注”(项目编号:ZZCWTJ13)阶段性成果。
针对社会的混乱,诸侯兼并,墨子提出“兼爱”的主张,即“爱人如己”,不分高低贵贱,远近亲疏,一视同仁。“兼爱”是对“天志”的顺应,是圣洁的,无私的,超越了以自我为中心的世俗之爱。“天志”“明鬼”的信仰不但是墨家“兼爱”的逻辑起点...
关键词：兼爱 墨家 儒家 仁爱 天志 
“兼爱”理念下培智学校生涯教育课程的建设与实施
《现代特殊教育》2024年第21期61-63,共3页李莉 周梦莉 
特殊教育学校深入开展特需学生生涯教育,促进特需学生独立生活、走向社会,是实现教育民生保障功能的重要途径。江苏省溧阳市贝桥学校以“兼爱”为理念,从多样适宜的课程设计、因材施教的课程实施、学生本位的课程评价三个维度,开发实施...
关键词：特殊教育 生涯教育 “兼爱”理念 
墨家思想中的“治理观”及现代启示
《中国领导科学》2024年第5期122-128,共7页马彦涛 
中国社会科学院青年人文社会科学研究中心2023年度社会调研项目(项目编号:2023QNZX002)的阶段性成果。
墨家学说是中国古代主要哲学派别之一。墨家思想以“兼爱”为核心,提出“兼相爱,交相利”,在国家政治组织的运转、国家政治思想、国家价值取向、社会秩序的维护、对外交往的方略、生活理念的体现上提出了自己的观点与见解,直到今天仍然...
关键词：墨子 兼爱 人才观 科技观 公平正义 
《晏子春秋》思想意义新解
《艺术广角》2024年第5期21-30,共10页祁志祥 
2019年国家社科基金后期资助项目“先秦思想史:从神本到人本”(19FZXB060)阶段性成果。
《晏子春秋》以故事的形式记录了春秋时代齐卿晏婴智谏、勇谏的思想言行。新中国成立后学界普遍把它视为“记叙文学类”作品,甚至认为它是“我国第一部短篇小说集”。其实,该书对晏子事迹的记叙虽具有文学性,但并非文学作品;具有传奇性...
关键词：《晏子春秋》 重人轻神 周代特征 民本仁义 儒学资源 兼爱节俭 墨学先声 
“兼爱”思想的内涵特征、理论框架与局限性
《汉字文化》2024年第20期193-195,共3页何静 
为避免冲突和战乱,墨子提出了以“兼爱”思想为核心的救世方案。该思想以“天志”为前提,以“尚同”和“尚贤”为实施路径,以“非攻”和“节用”为主要方法,具有平等性、普遍性和互利性,也具有一定的空想性和矛盾性。“兼爱”是墨家道...
关键词：墨子 兼爱 墨家学说 
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