甘肃简牍博物馆资源在中学历史教学中的应用研究  

作　　者：赵永敏 

机构地区：[1]甘肃省兰州市第二十七中学

出　　处：《甘肃教育研究》2024年第13期52-54,共3页Gansu Education Research

摘　　要：随着全国各地博物馆资源的日益丰富,历史教师利用博物馆资源,将博物馆中的实物转化为生动形象的教学资源,增强了教学的直观性,对于中学历史教学适应新课标改革、创新教学模式意义重大。本文以甘肃简牍博物馆为例,论述将博物馆资源融入中学历史教学的价值以及博物馆资源在中学历史教学中的实践应用过程。

关 键 词：博物馆资源 历史教学 教学模式 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]