立德树人下小学数学德育工作研究  

作　　者：陈萍萍 

机构地区：[1]泉州市丰泽区第二实验小学,福建泉州362000

出　　处：《吉林教育》2024年第19期43-45,共3页

摘　　要：在立德树人根本任务的时代背景下,关注学生素质教育成为教学改革的重要内容.小学数学对培养学生的逻辑思维能力和科学素养具有重要作用,是实施德育渗透的重要载体。分析小学数学教学中德育渗透的价值,阐述德育融入小学数学教学实践的重要原则,提出立德树人视角下小学数学德育的途径,旨在挖掘数学教学中的德育元素,提高小学数学教学质量,促进学生素质全面发展。

关 键 词：立德树人 小学数学 德育渗透 教学实践 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]