水文化教育融入高校思政课程的实践路径——评《中华水文化教育》  

作　　者：孔馨 

机构地区：[1]河海大学马克思主义学院,南京211100

出　　处：《灌溉排水学报》2024年第9期I0004-I0004,共1页Journal of Irrigation and Drainage

摘　　要：水文化是中华文化的重要组成部分,具有独特的哲学内涵、艺术表现和社会实践意义。将水文化融入高校思政课程不仅是对传统文化的挖掘,更是思政课程内容创新的重要途径。由蔡梅、杨莹、白雪、余丹丹和翟泓编著的《中华水文化教育》一书从文学作品、水利工程、治水名人、民俗礼仪等多个方面,系统探讨了水文化的具体表现及育人价值,从立德树人视角阐述了水文化教育路径。

关 键 词：立德树人 思政课程 实践路径 文化融入 育人价值 文学作品 系统探讨 水文化教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]