乡村振兴视域下师资人才建设探析  

作　　者：张小华 

机构地区：[1]淄博市临淄区太公小学

出　　处：《山东人力资源和社会保障》2024年第8期34-35,共2页Shandong Human Resources and Social Security

摘　　要：乡村振兴,教育先行。教师是教育的第一资源,是推动教育高质量发展的关键要素,农村教育一向是教育的薄弱环节,培养优秀的农村教师,是提升农村教育软实力的重中之重。近年来,为解决农村教师“进不来、留不住、质不高”等难题,国家相继制定一系列支持政策,使得农村教师资源配置得到较大改善,教师待遇得到较好保障,教师职业吸引力明显增强,教师教育教学素养和能力大幅提升,为乡村教育振兴注入新活力,为发展更加公平更有质量的乡村教育提供强有力的支撑。

关 键 词：教师待遇 教师资源配置 乡村教育 教育先行 教师教育教学 农村教师 乡村振兴 师资人才 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]