幼教发展孕育职业新机  

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出  处:《留学》2024年第18期8-9,共2页Studying Abroad

摘  要:追求高质量的幼儿教育,是现今世界各国幼教发展的目标。在“大教育观”的指导下,许多国家将幼儿的生存和教育发展,置于终身教育和全球化社会的背景下思考。“托幼一体化”“幼小一体化”“幼儿园、家庭、社会一体化”,幼儿教育的“一体化”发展,成为世界幼儿教育改革发展的新趋势。

关 键 词:幼儿教育 大教育观 终身教育 社会一体化 幼教 托幼一体化 幼儿园 全球化社会 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

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