借助思维品质培养促进高中英语高效课堂生成的研究  

Research on Promoting Efficient Classroom Generation in Senior High School English through the Cultivation of Thinking Quality

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作  者:赵敏 Zhao Min

机构地区:[1]安徽省马鞍山市红星中学,安徽马鞍山243000

出  处:《英语教师》2024年第17期151-153,共3页English Teachers

摘  要:结合实例,探究借助思维品质培养促进高中英语高效课堂生成的策略,如借助新课导入良机,激活学生英语思维;营造适宜课堂情境,引发学生感性思维;精心设计课堂提问,发散学生思维空间;深入分析阅读文本,提升学生思维深度;科学安排归纳环节,增强学生批判思维;引入读写结合训练,强化学生英语思维等。认为在高中英语教学中,教师在讲授英语语言知识与技能的同时须主动培养学生的思维品质,让他们学会思考,从而促进高效课堂生成。

关 键 词:高中英语 思维品质 高效课堂 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

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