心灵沐浴:立足科教设备,优化文学熏陶  

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作  者:常君锋 

机构地区:[1]甘肃省庆阳市宁县南义乡高仓小学,甘肃庆阳745215

出  处:《视周刊》2024年第14期26-26,共1页

摘  要:随着人文教育理念在语文课堂上根深蒂固,教师自觉遵循生命律动的原本节奏,因势利导地进行心智启迪与认知导引,深度增效生命活力。为了推进文学熏陶、心灵沐浴,教师以科教设备为教书育人抓手,多维开发课文内容的文学性、艺术感、美育型,努力实现高品质的启智润心、生命导航。所以,科教设备能够成为教师在语文课堂上科技增趣、人文诱导、艺术美育的物质基础。

关 键 词:课文内容 语文课堂 科教设备 人文教育理念 教书育人 艺术美育 文学熏陶 启智 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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