凝聚团结奋进的磅礴力量——卓尼县铸牢中华民族共同体意识工作综述  

作　　者：卢七主曼 

机构地区：[1]不详

出　　处：《甘肃教育》2024年第18期6-9,共4页

摘　　要：“请同学们一起朗读今天要学习的课文……”语文课上,卓尼县柳林中学的教师正带领学生学习新课文,伴随着悠扬的导入音乐,教师借助信息技术教学手段引导学生朗读,针对学生的课文朗读情况,及时给予点评。当前,在卓尼县,学校师生都能够熟练使用教学设备学习国家通用语言文字,越来越多的师生实实在在地感受到了国家通用语言文字应用能力提升项目实施带来的点滴变化。这样的变化正是卓尼县多措并举铸牢中华民族共同体意识的成果。

关 键 词：教学设备 信息技术教学 国家通用语言文字 卓尼县 工作综述 课文朗读 新课文 学生朗读 

分 类 号：D633[政治法律—政治学] G631[政治法律—中外政治制度]