如何构建良好师幼关系  

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作  者:张震 许谢莹 

机构地区:[1]襄汾县第二幼儿园

出  处:《科学之友》2024年第9期78-79,共2页Friend of Science Amateurs

摘  要:师幼关系是幼儿教育中最基础、最重要的关系之一,它不仅影响到幼儿的学习和发展,还直接关系到教育的质量和效果。因此,构建良好的师幼关系是每一位幼儿教师应当关注和努力的方向。构建良好师幼关系,要求幼儿教师不仅要遵守《教师职业道德规范》的具体要求,更重要的是教师能够真正成为幼儿的良师益友,给予幼儿无微不至的帮助和引导。以下是几则构建良好师幼关系的方法,以扮演好幼儿一日生活中的倾听者、观察者、引导者为例。

关 键 词:师幼关系 幼儿教师 幼儿教育 如何构建 良师益友 幼儿一日生活 倾听者 学习和发展 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

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