从引进到原创:英语分级读物出版之路  

作　　者：王霖霖 

机构地区：[1]外语教学与研究出版社

出　　处：《文化产业》2024年第28期13-15,共3页

摘　　要：新时代背景下,大量引进的英语分级读物已经无法较好满足青少年英语学习者的需求。现分析了当前引进类英语分级读物存在的主要问题,明确了英语分级读物要加大原创力度的原因,并对如何出版原创类英语分级读物提出了建议。

关 键 词：分级读物 新时代背景下 :英语 青少年 原创 英语学习者 出版 引进 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]