分级读物

作品数：117被引量：168H指数：5
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运用STEAM分级读物探索初中英语跨学科融合教学
《教育视界》2025年第3期42-45,共4页纪敏 
2024年江苏省社科应用研究精品工程外语类课题重点资助项目“指向创新人才培养的英语跨学科主题学习——基于STEAM理念的实践研究”(编号:24SWA-01)的阶段性研究成果。
STEAM分级读物将有关联的学科知识进行了整合,教师可以借此开展初中英语跨学科融合教学的实践探索。通过设计具有挑战性的任务,提供合适的学习工具,推动学生合作探究,使用目标语言完成任务,在此过程中提高学生的批判性思维、创造性思维...
关键词：初中英语 STEAM分级读物 跨学科融合教学 
学习活动观背景下的非虚构类绘本教学活动设计——以《大猫系列分级读物四级》The fantastic flying squirrel为例
《小学教学设计》2024年第36期23-25,共3页张如星 徐美琳 
教学过程Step1.读前活动1.Something I know about the squirrels.教师利用课前三分钟播放关于松鼠的歌曲小视频,引导学生进入本课话题。课堂伊始,引入前一天所布置的关于松鼠的课前阅读作业单(图1、图2),学生分享自己的作业单,自由讨...
关键词：绘本教学 课前三分钟 课前阅读 自由讨论 分级读物 读前活动 作业单 小视频 
中文分级阅读学术标准赋能原创分级读物出版研究——以《面小豆分级阅读树》为例
《出版广角》2024年第20期54-59,共6页刘青 王蕾 
教育部人文社会科学规划基金项目“分级阅读与儿童文学教育研究”(16YJA751022)。
以国内首个具有中文分级阅读学术标准——“鎏阅”分级阅读标准支持的原创分级读物《面小豆分级阅读树》系列为例,分析中文分级阅读学术标准在助力原创分级读物的研发走向专业化、推动原创分级读物市场定位走向精准匹配、促进学术服务...
关键词：分级阅读标准 原创分级读物 分级阅读出版 《面小豆分级阅读树》 
从引进到原创:英语分级读物出版之路
《文化产业》2024年第28期13-15,共3页王霖霖 
新时代背景下,大量引进的英语分级读物已经无法较好满足青少年英语学习者的需求。现分析了当前引进类英语分级读物存在的主要问题,明确了英语分级读物要加大原创力度的原因,并对如何出版原创类英语分级读物提出了建议。
关键词：分级读物 新时代背景下 :英语 青少年 原创 英语学习者 出版 引进 
“悦读中国”编创团队的心得和寄语
《基础外语教育》2024年第5期52-52,共1页
历时五年精心打造的“悦读中国”系列英语分级读物于2024年1月11日在海南省海口市举行新书发布会。发布会上,“悦读中国”主编梅德明教授满怀深情地表示,这套读物将“悦读英语”与“悦读中国”有机结合,体现中华文化立场,旨在帮助青少...
关键词：新书发布会 悦读 天下观 中华文化 海南省海口市 分级读物 讲好中国故事 文化精髓 
中华文化立场与外语教材建设——专访“悦读中国”系列英语分级读物主编梅德明教授被引量：3
《英语学习》2024年第7期24-30,共7页梅德明 《英语学习》编辑部 
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视教材工作,就加强教材建设和管理作出一系列重要部署。教材是文化传承发展的重要渠道,是培根铸魂、启智增慧的重要依托,在外语教材建设中坚守中华文化立场具有重大意义。作为教材建设...
关键词：上海外国语大学 外语教材 学习资源建设 中华文化 启智 悦读 分级读物 教材建设 
儿童中文分级读物的现状与未来展望
《华声》2024年第11期0068-0070,共3页张竞艳 
儿童中文分级阅读目前已步入新的发展阶段:一是阅读标准建设提速,国家标 准呼之欲出;二是爆款产品《小羊上山》系列图书带动市场升温。本文对儿童中文分级阅 读的阅读标准和分级读物的市场现状进行总结和分析,并对其未来发展趋势进行展望。
关键词：儿童中文分级阅读 标准研制 出版 市场 
儿童汉语分级读物纸数融合出版的探索与实践
《传播与版权》2024年第6期56-58,共3页曹旸旸 白瑞芳 
教育部中外语言交流合作中心国际中文教育研究课题“疫情常态化下汉语分级阅读推广实践研究”(项目编号:21YH65D);吉林省教育科学十四五规划课题“基于‘产出导向法’的汉语分级阅读课程化建构研究”(项目编号:GH21143);吉林省教育厅科研项目“后脱贫攻坚时代吉林省语言扶贫长效机制研究”(项目编号:JJKH20230481SK);吉林师范大学2023年度校级研究生教学改革项目“汉语国际教育硕士教学实践能力培养研究”的阶段性成果。
随着新媒体技术的快速发展,纸数融合出版已经成为当代出版业发展的新趋势。儿童汉语分级读物是儿童汉语教学中的重要辅助工具,其需求量日益增加。出版机构要在纸数融合背景下,探索儿童汉语分级读物与数字出版融合的发展之路。文章结合...
关键词：儿童汉语分级读物 纸数融合 低龄汉语学习者 
初中英语教学中补充分级读物的教学实践
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第3期0095-0098,共4页张殿琴 
新课程标准不断深入的视域之下,分级读物在英语教学中的补充性教学,越来越成为一个重要的课题。作为教师,应积极分析学生的客观学情,联系趣味性原则、科学性原则、分层性原则,来实现素材的收集与整合,不断丰富课堂教学的内容与形式,为...
关键词：初中英语 教学补充 分级读物 
“银盒号”变身手表带你探险!
《格言（校园版）》2024年第7期58-58,共1页
《银盒号儿童英语分级读物:主题阅读基础篇》《银盒号儿童英语分级读物:主题阅读提高篇》和《银盒号儿童英语分级读物:主题阅读进阶篇》是一系列源自牛津大学出版社的英语分级读物,它们都沿用了牛津大学出版社的英语分级体系(Oxford Rea...
关键词：牛津大学出版社 主题阅读 儿童英语 分级读物 提高篇 
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