核心素养下初中历史教学中学生探究能力的培养  

作　　者：杜晓岩 

机构地区：[1]岐山县第一初级中学,陕西宝鸡722400

出　　处：《视周刊》2024年第15期55-55,共1页

摘　　要：对学生进行核心素养培养,是学校中的重要部分,许多教师已经着手对这一方面的研究。但是,从目前教学状况来看,核心素养的培养还存在一些不足,还有很多地方需要进行深入地探讨。为了更好地完成新课程的教学目标,历史教师必须将培养学生探究能力放在第一位,由此,本文将着重探讨如何对学生的核心素养与探究能力的培养。

关 键 词：核心素养 学生探究能力 初中历史教学 新课程 教学状况 教学目标 能力的培养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]